她們的人生，只是一個連網路新聞都不在乎的緋聞玩笑。

效率就像條繃到最緊的弦，乍看流線犀利，但只要一點壓力就會崩斷。結果要嘛電梯突然故障、路上紅燈滿滿，或是票口不知怎麼的大排長龍……只要一點意外（波動）就能讓你前功盡棄。

這次疫情大家應該都深有感受。賈德・戴蒙（Jared Diamond）在《槍砲、病菌與鋼鐵》曾提到，當初明朝曾擁有領先全球的遠洋技術，但因海禁政策沒能繼續發展。人麼總喜歡去追求最新的資訊、流行。文：MaxJames 我們所處的世界似乎總是無序隨機，波動難測。像是查理・蒙格（Charles Munger）就批評號稱能幫客戶管理風險專業基金經理人，績效連大盤都不如。

這樣講可能還是有點抽象。以下讓舉四個常見的脆弱名詞。!function(s,e,n,c,r){if(r=s._ns_bbcws=s._ns_bbcws||r,s[r]||(s[r+_d]=s[r+_d]||[],s[r]=function(){s[r+_d].push(arguments)},s[r].sources=[]),c&&s[r].sources.indexOf(c)。

1993年，美國蠟筆製造商繪兒樂（Crayola）進行了一項不太嚴謹但很有趣的調查：讓美國孩子說出他們最喜歡的蠟筆顏色。我們對這種顏色的大多數體驗應是積極的，比如深邃的海洋或晴朗的天空。她的實驗表明，顏色，甚至是米色，都遠非中性。另一半人則看到了一組相反的聯想：紅色的傷口，綠色則是起伏的山丘或奇異果。

一半的參與者看到的紅色圖片應能喚起美好的記憶，如情人節多汁的草莓或玫瑰，而綠色圖片則被設計成令人厭惡的物品，如粘液或池塘浮渣。「因為長大成人後，我們都喜歡藍色。

她和團隊向參與者展示屏幕上的彩色方塊，要求他們對這些方塊的喜愛程度進行評分。」 施洛斯關於顏色偏好的研究可能在某種程度上不經意地解釋了為什麼藍色受到如此普遍的喜愛。」隨著新的與顏色的關聯增加——無論是與周圍的世界的接觸，還是人為的有意識的構想——我們喜歡的顏色會隨著時間的推移而改變。羅德島大學（University of Rhode Island）的副教授勞倫・拉布雷克（Lauren Labrecque）專門研究顏色在市場營銷中的作用。

施洛斯說：「實驗告訴我們，我們的經歷不斷地影響著我們看待和理解世界的方式。把對顏色的偏好看作是你對顏色經驗的總結：你在這個世界上的日常經驗會影響你的判斷。然而，每年有一段短暫的時間，這種顏色會受到青睞，這很大程度上要歸功於節氣改變了自然界的色彩。大多數孩子選擇了標凖藍色，另有其他三種藍色也上了榜。

標凖藍色再次位居榜首，而其他六種藍色也出現在前十名中，其中包括名字就讓人賞心悅目的「暴風雪藍」（blizzard blue）。Photo Credit: Getty Image / BBC News 隨著年齡的增長，我們對顏色的偏好會發生變化，這在很大程度上是受我們和周圍世界的關係所影響。

以黃色和藍色為主色調的圖片作為對照：這些圖片描繪的是中性物體，比如訂書機或螺絲刀。隨著孩子年齡的增長，社會集體意識也會對顏色選擇產生很大影響——比如女孩的衣服和玩具傾向於粉色。

隨著長大成人，人們喜歡的顏色似乎會趨於一致。她對藍色在榜單中的主導地位並不感到驚訝。施洛斯說：「這就解釋了為什麼不同人對同一種顏色有不同的偏好，以及為什麼你對特定顏色的偏好會隨著時間推移而變化。這似乎是跨文化的，並沒有太大的國界區別——人們就是喜歡藍色。一項針對330名4至11歲兒童的研究發現，他們在畫「好人」的時候使用自己最喜歡的顏色，而在畫「壞人」的時候傾向於使用黑色（儘管其他研究沒有發現這種聯繫，所以情感聯繫和顏色的關係不是直接的）。七年後，該公司再次進行了實驗。

更確切地說，是人類給顏色賦予了意義，大多來自人的主觀經驗，因此創造出高度的個人因素來判斷令人反感或喜歡的顏色。」（有趣的是，日本是少數幾個把白色排在前三名的國家之一） 我們往往在童年時愛選擇最喜歡的顏色：問喜歡的顏色是什麼，大多數孩子，手裏拿著蠟筆，都會搶著回答。

施洛斯通過幾項實驗，包括在加州大學伯克利分校（University of California-Berkeley）進行的一項實驗，完善了這個理論。此後再次進行顏色偏好測試，施洛斯和團隊發現了偏好變化。

研究表明，嬰兒對顏色的偏好相當不一致。人們普遍認為，進入青少年時期，孩子選擇的顏色會變得更暗，但這點也沒有太多的研究結論支持。

但是，隨著年齡增長，孩子對特定顏色就更加喜愛，這是基於他們接觸顏色的經驗然而，紅色和綠色的照片被故意扭曲了。研究表明，嬰兒對顏色的偏好相當不一致。施洛斯說：「這就解釋了為什麼不同人對同一種顏色有不同的偏好，以及為什麼你對特定顏色的偏好會隨著時間推移而變化。

更確切地說，是人類給顏色賦予了意義，大多來自人的主觀經驗，因此創造出高度的個人因素來判斷令人反感或喜歡的顏色。1993年，美國蠟筆製造商繪兒樂（Crayola）進行了一項不太嚴謹但很有趣的調查：讓美國孩子說出他們最喜歡的蠟筆顏色。

隨著孩子年齡的增長，社會集體意識也會對顏色選擇產生很大影響——比如女孩的衣服和玩具傾向於粉色。施洛斯說：「實驗告訴我們，我們的經歷不斷地影響著我們看待和理解世界的方式。

然而，每年有一段短暫的時間，這種顏色會受到青睞，這很大程度上要歸功於節氣改變了自然界的色彩。雖然我們有「藍色憂鬱」的習慣語，但也僅在英語中使用。

至少這是生態效價理論（ecological valence theory）的要點，是由美國威斯康辛大學麥迪遜分校（University of Wisconsin-Madison）的心理學助理教授卡倫・施洛斯（Karen Schloss）和同事們提出的一種觀點。大多數孩子選擇了標凖藍色，另有其他三種藍色也上了榜。一項關於英國青少年男孩臥室顏色選擇的研究發現，他們傾向於選擇白色，而他們最喜歡的顏色是紅色和藍色。此後再次進行顏色偏好測試，施洛斯和團隊發現了偏好變化。

」（有趣的是，日本是少數幾個把白色排在前三名的國家之一） 我們往往在童年時愛選擇最喜歡的顏色：問喜歡的顏色是什麼，大多數孩子，手裏拿著蠟筆，都會搶著回答。正面強調的顏色影響了參與者的選擇，而厭惡色調的選擇則幾乎沒有減少。

她和團隊向參與者展示屏幕上的彩色方塊，要求他們對這些方塊的喜愛程度進行評分。但是，隨著年齡增長，孩子對特定顏色就更加喜愛，這是基於他們接觸顏色的經驗。

她的實驗表明，顏色，甚至是米色，都遠非中性。」隨著新的與顏色的關聯增加——無論是與周圍的世界的接觸，還是人為的有意識的構想——我們喜歡的顏色會隨著時間的推移而改變。